8月5日,晴熱高溫。在祁陽縣肖家鎮(zhèn)和平教學點,教學用房的維修改造項目仍在緊鑼密鼓地進行。據縣教育部門負責人介紹,該縣今年暑假針對貧困、落后地區(qū)薄弱學校的改造維修擴建項目,共涉及214個教育點,總投入達1.5億元。
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祁陽縣把教育扶貧作為實施精準扶貧的一個重點,建立健全學生助學體系,發(fā)展職業(yè)教育強化技能培訓,改善薄弱學校辦學條件。讓每一位貧困學子上得了學,成得了才,就得了業(yè),真正幫助他們斬斷“窮根”。按照“定點、定向”原則,對建檔立卡的貧困村、貧困戶和貧困人口,該縣構建起從學前教育到大學教育全覆蓋的到村、到戶、到人的教育精準資助體系。成立“祁陽縣教育基金會”、“昌世助學基金會”等各項助學基金;各學校開辟“綠色通道”,對貧困生實行“減、免、捐、墊、緩”等政策,確保不讓一個孩子因家庭經濟困難而失學。近3年累計投入資助資金1.1億元,資助貧困學生13萬人次。同時,整合各類資金5.79億元,高標準建成義務教育合格學校111所,解決了152所農村薄弱學校無
圍墻、操場,無食堂、澡堂,無功能室和室內活動室等問題。該縣還強力推行校際“結對幫扶、對口支教”,每年選派300余名教職工通過“上掛下靠”,實現(xiàn)了城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村學校、名校與薄弱學校之間的良***流,讓貧困鄉(xiāng)村的孩子也能享受到優(yōu)質教育。
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該縣還加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,大力實施“一戶一產業(yè)工人”培訓工程,統(tǒng)籌開展再就業(yè)工程、庫區(qū)移民、技術農民等各類培訓,年均培訓達11.25萬人次。全縣半數(shù)以上貧困農民掌握了1至2門實用技術,近年來,貧困農戶人均年增收2000元。