數(shù)字探究實驗室的優(yōu)勢
第一，摒棄如天平、彈簧測力器、計時器這些傳統(tǒng)測量誤差性比較大的實驗工具，將學生徹底解放出來，減少繁瑣的數(shù)據(jù)處理，從而更加專注于實驗分析本身；
第二，迅速、精確地獲得實驗數(shù)據(jù)。數(shù)字探究實驗系統(tǒng)大大縮短用于實驗的時間，而且得到的數(shù)據(jù)更加精確、直觀。
第三，數(shù)字探究實驗系統(tǒng)擺脫了學生
終端的電腦束縛，可以使更多學生能使用學生終端，自己動手做實驗，從而增強學生的動手能力，更好地達到實驗?zāi)康摹?
第四，讓一些使用傳統(tǒng)實驗手段難以實現(xiàn)的實驗成為可能。在傳統(tǒng)的實驗條件下摩擦力的測量只能在黑板上“演示”?，F(xiàn)在，應(yīng)用傳感器采集數(shù)據(jù)，摩擦力的細微變化可即時呈現(xiàn)于電腦屏幕上。“圓錐運動中向心力的測量”、“碰撞過程中力的分析”等許多過去中學不可能完成的實驗，利用數(shù)字探究實驗系統(tǒng)均可輕松完成。這對大中小學理化生實驗具有非常強的實用性。
