怎樣學(xué)好化學(xué) 如何學(xué)好化學(xué) 怎樣學(xué)好初三化學(xué)
怎樣學(xué)好化學(xué)！如何學(xué)好化學(xué)！怎樣學(xué)好初三化學(xué)！新學(xué)期開(kāi)學(xué)，對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生不僅僅意味著要繼續(xù)學(xué)習(xí)、優(yōu)化、掌握語(yǔ)數(shù)外物的知識(shí)點(diǎn)，他們還將面臨學(xué)科上的一個(gè)新挑戰(zhàn)——化學(xué)。九年級(jí)怎么學(xué)好化學(xué)？作為新增科目，由于中考時(shí)間的緊迫和化學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方式，都要求同學(xué)們能快速了解和掌握化學(xué)學(xué)習(xí)方法。面對(duì)元素符號(hào)、化學(xué)方程式、酸堿鹽特性、實(shí)驗(yàn)操作等等，很多同學(xué)不知道九年級(jí)怎么學(xué)好化學(xué)？捷登化學(xué)組的老師根據(jù)多年累積下來(lái)的化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，告訴同學(xué)們?cè)趺磳W(xué)好化學(xué)。
一、課前預(yù)習(xí)、課后鞏固是基本功
對(duì)于任何一門新課程的學(xué)習(xí)，課前課后的預(yù)習(xí)和鞏固是基本功，想要輕松學(xué)好化學(xué)，首先課前要注意及時(shí)預(yù)習(xí)，提前熟知老師所講的內(nèi)容，明確每節(jié)課的重難點(diǎn)，在老師講課之前先理清下基本的知識(shí)構(gòu)架，這對(duì)于上課聽(tīng)講有著事半功倍的效果。課后要及時(shí)對(duì)課堂上老師講的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和鞏固，對(duì)于章節(jié)重難點(diǎn)要做好筆記，對(duì)于不會(huì)的問(wèn)題要及時(shí)找老師解決，不能長(zhǎng)時(shí)間累積。
捷登教育在在多年的教學(xué)過(guò)程中及時(shí)的貫徹和實(shí)施這一教學(xué)方針，課前預(yù)習(xí)更是每位學(xué)員必備的功課之一，而課后的復(fù)習(xí)鞏固更是捷登教育重視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。捷登教育從事中學(xué)教育11年以來(lái)，為每位學(xué)員配備金牌陪讀老師，一直秉承著“今日事今日畢”的課后復(fù)習(xí)鞏固理念，及時(shí)解決孩子學(xué)科上的重難點(diǎn)，避免知識(shí)累積而造成成績(jī)落后。
二、提升課堂效率，快速掌握元素符合、化學(xué)方程式、酸堿鹽特性等重難點(diǎn)。
課堂學(xué)習(xí)是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一個(gè)快捷有效的途徑，在課堂上緊緊跟隨老師的步伐去掌握和了解新知識(shí)，對(duì)于成績(jī)的提升有著事半功倍的效果，所以抓住課堂短短的幾十分鐘更是至關(guān)重要。九年級(jí)化學(xué)的重難點(diǎn)無(wú)非是化學(xué)方程式、酸堿鹽等等知識(shí)點(diǎn)，只要掌握和突破這些重難點(diǎn)，化學(xué)取得高分輕而易舉。
捷登課堂采用1對(duì)1授課模式，聘請(qǐng)省內(nèi)重點(diǎn)中學(xué)的在職老師進(jìn)行精細(xì)講解，并采用獨(dú)特的3A六步教學(xué)手法，根據(jù)2014年中考化學(xué)考試大綱，鎖定必考知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)員們能充分利用課堂時(shí)間，高效快速提分。
三、重視實(shí)驗(yàn)操作，講練結(jié)合
化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作課程在中考的考試中也占有重要的分值比例，它作為一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，有著很多生動(dòng)、直觀的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，這可以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，但是對(duì)于動(dòng)手實(shí)踐的操作課程光看不練，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。對(duì)于提高化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的分?jǐn)?shù)，同學(xué)們更要手腦并用，不僅要進(jìn)行全面、仔細(xì)的觀察，更要善于思考，找到化學(xué)學(xué)習(xí)中的思路。
捷登教育對(duì)于中學(xué)化學(xué)的教育真正做到理論與實(shí)際相結(jié)合，在1對(duì)1的授課過(guò)程中捷登教育化學(xué)組根據(jù)
河南中考考試特點(diǎn)，進(jìn)行切合實(shí)際的教學(xué)，為孩子創(chuàng)造多種有利的教學(xué)環(huán)境，讓孩子手腦并用，講、練、測(cè)三軌同步輔導(dǎo)，充分挖掘孩子的潛在學(xué)習(xí)能力。
四、注重緩解心理壓力，真正對(duì)化學(xué)產(chǎn)生興趣
怎樣學(xué)好化學(xué)！如何學(xué)好化學(xué)！怎樣學(xué)好初三化學(xué)！俗話說(shuō)“興趣是最好的老師”，對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)更是如此，只有對(duì)所學(xué)學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣，才能在這一領(lǐng)域創(chuàng)造高分奇跡。進(jìn)入初三，學(xué)生們面臨學(xué)科科目增加、升學(xué)壓力巨大的雙重壓力下，很多同學(xué)迷茫如何才能學(xué)好化學(xué)，生怕一科落下，整體成績(jī)提不上去。在這種情況下家長(zhǎng)們要注意適當(dāng)?shù)慕o孩子進(jìn)行心理舒緩，讓孩子以正確積極的心態(tài)去迎接新科目、新挑戰(zhàn)。捷登教育從初三孩子的心理特點(diǎn)、年級(jí)特點(diǎn)和所面對(duì)的學(xué)習(xí)壓力出發(fā)，定期開(kāi)展線上線下講座，聘請(qǐng)知名心理教育專家為孩子們定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)，讓孩子以較為輕松的姿態(tài)能迎接更多的挑戰(zhàn)。
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